A . 对象的认知程度
B . 可接受的行为标准
C . 可观察的行为
D . 行为发生的条件
[多选题] 马杰提出行为目标有以下三个要素()A . 可观察的行为B . 行为发生的条件C . 行为过程D . 可接受的行为标准
[问答题] 简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
[单选题]在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学()的描术,形成了著名的ABCD教学目标编写法。A .对象B .行为C .条件D .对象
[问答题] 简述行为目标有三个基本要素。
[问答题]教学目标有以下三个层次:课程目标、学科目标和()。
[主观题]教学目标有以下三个层次: 、 和 .
[主观题]教学目标有以下三个层次 、 和 。
[填空题] 教学目标有以下三个层次:__________、__________和__________。
[单选题]组织目标有两个客观要素是()A .目标和环境B .目标和计划C .计划和环境D . D.目标和行动