六年级的小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。

[单选题]六年级的小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（　）。A.动作技能B.概念学习C.言语信息D.辨别学习

[单选题]小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（　）。A.动作技能B.概念学习C.言语信息D.辨别学习

[判断题] 六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。()A . 正确B . 错误

[单选题]小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征，这里的学习结果类型是()A.动作技能B.概念学习C.言语学习D.辨别学习

[单选题]小芳通过一节几何课的学习，掌握了所有圆的特征。这里的学习结果类型是（）。A.动作技能B.概念学习C.言语学习D.辨别学习

[单选题]小芳通过一节几何课的学习，掌握了所有圆的特征。这里的学习结果类型是（）。A.动作技能B.概念学习C.言语学习D.辨别学习

[填空题] 按国家规定一、二年级每周上（）节体育课，三至六年级每周上（）节体育课。

[单选题]幼儿发育稍迟，上学后学习困难，可学会一定水平的阅读计算，但难以大到小学六年级水平，生活可自理，可从事简单劳动，其智力水平为（）A . 轻度精神发育迟滞B . 中度精神发育迟滞C . 重度精神发育迟滞D . 极重度精神发育迟滞E . 边缘智力

[多选题] 在六年级《纳税》一课教学中，（）教学模式适合本课教学A .讲授式B .情境－探宄C .基于Internet的WebQuestD . D.讨论学习

[主观题]五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本？