A . 人本主义
B . 行为主义
C . 建构主义
D . 新行为主义
[单选题]根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的()A .感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()A .习俗水平B .前道德阶段C .他律阶段D .自律阶段
[单选题]皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。A . 先天的成熟B . 后天的经验C . 动作D . 吸吮
[单选题]科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。这种发展观( )。A.既立足于当前和局部,又统筹全局和长远B.既包含生产力和经济基础的发展,又包括生产关系和上层建筑的变革C.既立足于本国国情,又汲取国际社会发展观的理论成果和实践经验D.既着眼于中国特色,又追踪世界发展理论前沿,具有宽广的世界眼光
[单选题]科学发展观是以人为本,全面协调可持续的发展观。这种发展观( )。A. 既立足于当前和局部,又统筹全局和长远B. 既包含生产力和经济基础的发展,又包括生产关系和上层建筑的变革C. 既立足于本国国情,又汲取国际社会发展观的理论成果和实践经验D. 既着眼于中国特色,又追踪世界发展理论前沿,具有宽广的世界眼光
[问答题]简述科学发展观与传统发展观的区别。
[多选题] 对于认知发展。皮亚杰认为()A .认知发展是按不变顺序阶段发展B .认知发展分为四个阶段C .形式运算阶段需要借助具体事物进行逻辑思维D .最高阶段为形式运算阶段
[填空题] 根据皮亚杰的认知发展理论,认知发展过程分为________、________、________、________、4个阶段。
[单选题]皮亚杰认知发展理论指出认知发展的本质所在是( )。A.认知结构的建构和再建构B.主、客体相互作用C.平衡化D.顺化
[单选题]皮亚杰认知发展理论指出认知发展的本质所在是( )。A.认知结构的建构和再建构B.主、客体相互作用C.平衡化D.顺化