A .习俗水平
B .前道德阶段
C .他律阶段
D .自律阶段
[单选题]皮亚杰的认知发展观属于()。A . 人本主义B . 行为主义C . 建构主义D . 新行为主义
[单选题]下列原则中,不属于皮亚杰认知发展理论的是()。A . 图式原则B . 同化原则C . 顺应原则D . 认识原则
[单选题]不属于皮亚杰提出的认知发展阶段的是()A . 感知运动阶段B . 自我中心阶段C . 前运演阶段D . 具体运演阶段
[多选题]下列不属于皮亚杰认知发展的“形式运算阶段”最为显著的特点是( )。A.个体的思维实现了动作向运算的转变B.运算达到了“可逆性”,最终导致各种守衡的出现
[单选题]下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?()A . 感知运动阶段B . 具体运算阶段C . 形式运算阶段D . 运算阶段
[单选题]根据皮亚杰的认知发展的四个阶段,下列选项不属于具体运算阶段的特点的是()。A . 思维的具体性B . 知觉的集中性C . 去自我中心D . 思维的可逆性
[单选题]根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的()A .感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[判断题] 根据皮亚杰的观点.中学生认知发展一般属于形式运算阶段。A . 正确B . 错误
[单选题]下列不属于科学发展观的内涵的是()A.以人为本B.实现经济社会全面、协调、可持续发展C.与时俱进D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展
[多选题]下列不属于科学发展观的实质的是()。A.坚持以人为本B.强调全面协调可持续发展C.实现经济社会更好更快发展D.实现人的全面发展