A . 教育的生物起源论
B . 教育的心理起源论
C . 教育的劳动起源论
D . 教育的前身起源论
[多选题] 在我国教育起源的不同观点有()。A . 教育的需要说B . 教育的前身说C . 教育的超生物经验的传递和交流说D . 教育的形态交往起源说E . 教育的社会化影响说
[单选题]马克思关于教育起源的观点是()。A . 劳动起源论B . 生物起源论C . 心理起源论D . 神话进化论
[单选题]在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是().A.杨贤江B.蔡元培C.李大钊D.王道俊
[单选题]在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()A .杨贤江B .蔡元培C .李大钊D .王道俊
[单选题]在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。A .杨贤江B . 蔡元培C . 李大钊D . 王道俊
[单选题]在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。A .杨贤江B .蔡元培C .李大钊D .王道俊
[单选题]在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。A.杨贤江B.蔡元培C.李大钊D.王道俊
[单选题]对于教育的起源问题,英国教育学家沛西•能的观点是 [ ]A.教育的神话起源说C.教育的心理起源说B.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说
[单选题]在教育起源问题上, 认为教育的产生完全来自动物本能的观点是 [ ]A.生物起源说B.神话起源说c.心理起源说D.劳动起源说
[单选题]在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说