A . 甲用20粒种子，乙用10粒种子
B . 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C . 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D . 甲用小麦种子，乙用玉米种子
[单选题]在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A .有光、无光B .有光、无水C .干燥、湿润D .有空气、无空气
[填空题] 在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，设置了两组实验，这叫做对照实验。两组中其他条件都相同，只有一个条件不同，而这条件是该实验中的（）。
[单选题]探究“光照对水稻生存的影响”实验，设计对照实验时（）。A . 所有变量都相同B . 只存在阳光这一变量的差异C . 除了阳光外其他变量都不相同D . 以上说法都不对
[单选题]某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）。A . 丁B . 丙C . 乙D . 甲
[单选题]在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中，正确的对照实验设计应为（）。A . 水平放置的玻璃和糙纸B . 斜置的玻璃和水平放置的糙纸C . 水平放置的玻璃和斜置的糙纸D . 潮湿的玻璃和干燥的糙纸
[问答题] 在做测定盐水密度的实验时，甲、乙两个同学设计了不同的实验方案。实验步骤如下表所示。问题：（1）甲、乙两同学的实验步骤能否测出正确结果，结果与实际值相比如何？（2）请你设计正确的实验步骤测定盐水密度。
[单选题]在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A . 所有的变量都相同B . 所有的变量都不相同C . 除实验变量外，其他条件均不相同D . 除实验变量外，其他条件均相同
[单选题]设计科学探究的实验时，一般要（）。A . 设置对照实验，设计单一实验变量B . 设计单一实验变量，其他因素不加控制C . 认真做好实验记录，并全部用图表表示出来D . 设计几十组实验.同时进行观察记录
[单选题]对照实验的准实验法与对照实验法区别在于（）A.二者没有彼此的区别，只是叫法不同B.前者的分组方法为非随机，后者为随机分组C.前者为随机，后者为非随机D
[单选题]对照实验的准实验法与对照实验法区别在于（）A.二者没有彼此的区别，只是叫法不同B.前者的分组方法为非随机，后者为随机分组C.前者为随机，后者为非随机D