被誉为“德国教师的教师”的第斯多惠，其思想来源非常广泛，但不包括（）

[单选题]被誉为“德国教师的教师”的第斯多惠，其思想来源非常广泛，但不包括（）A．苏格拉底的产婆术B．卢梭的自然教育思想C．杜威的实用主义教育哲学D．赫尔巴特的教育心理学学说

[填空题] （）被誉为德国教师的教师

[主观题]（）被誉为德国教师的教师

[判断题]德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（　　）A.对B.错

[填空题] （）被誉为俄国教师的教师。

[主观题]（）被誉为俄国教师的教师。

[判断题] 德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”，他认为学校全部工作的成功依赖于教师道德的提高。A . 正确B . 错误

[判断题]德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”，他认为学校全部工作的成功依赖于教师道德的提高。（　）A.对B.错

[问答题] 简述第斯多惠关于教学原则的思想。

[主观题]简述第斯多惠关于教学原则的思想。