A . 教学方法
B . 组织措施
C . 体育教材
D . 场地器材
[问答题] 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
[判断题] 优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。A . 正确B . 错误
[单选题]体育课程目标是体育教学目标的()。A . 中位目标B . 前位目标C . 下位目标D . 上位目标
体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()A. 体育环境B. 体育氛围和体育场地C. 体育教材和传播媒介D. 体育场地和器材
单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化,同时下承课时体育教学目标。()A. 正确B. 错误
[单选题]教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及()A . 教学策略设计B . 教学评价C . 教学观摩D . 教学设计成果设计
制定体育教学目标时,应凸显体育教学目标的A. 娱乐价值B. 文化价值C. 教育价值D. 经济价值
[问答题] 体育教学过程的基本特点