[多选题] 体育与健康课程发展目标可以分为哪几个领域目标（）A . 运动参与目标B . 运动技能目标C . 身体健康目标D . 心理健康目标E . 社会适应目标
[多选题] 体育与健康课程基本目标可以分为哪几个领域目标（）A . 运动参与目标B . 运动技能目标C . 身体健康目标D . 心理健康目标E . 社会适应目标
[单选题]体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。A . 身体健康、终身参与B . 运动技能、身体健康C . 运动技能、运动情绪D . 运动兴趣、身体健康
[单选题]体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A .体育活动B .体育目的C .体育组织形式D .体育规则
[单选题]体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标（）的总称。A .水平目标B .阶段目标C .组织目标D .学习目标
[问答题] 新课程划分五个学习领域目标分别是什么？
[单选题]体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的，分为五个领域目标，即（）。A .运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应B .体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友C .体育教学、运动训练、提高运动成绩、娱乐休闲、广交朋友D .强身健体、组织竞赛、娱乐休闲、身体健康、社会适应
[单选题]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A .依据B .标准C .原则D .评价
[单选题]总目标的确定以各个领域发展水平的（）为基础。A .最高值B .最低值C .平均值D .极限
[多选题] 银行合同管理制度应对合同的各个环节各个领域进行全方位规范，具体包括以下哪些方面的规范（）A . 合同草拟、审查、签订、履行B . 合同违约责任追究C . 合同检查D . 合同专用章使用管理E . 合同文本管理、合同档案管理