结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。

[问答题,论述题] 结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。

[问答题] 试述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。

[问答题] 简述环境和教育在儿童心理发展上的作用。

[问答题] 环境和教育对儿童心理发展的作用有哪些？

[判断题] 遗传只提供儿童心理发展的可能性，而环境和教育则规定儿童心理发展的现实性。A . 正确B . 错误

[判断题] 社会环境和教育在儿童心理发展中起主导作用。A . 正确B . 错误

[填空题] 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成，而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是（）论。

[单选题]环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是（）A . 弗洛伊德B . 皮亚杰C . 华生D . 霍尔

[单选题]学校教育在儿童心理发展中（）A.起决定作用B.起潜移默化作用C.起主导作用D.起自然前提作用

[判断题] 皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。A . 正确B . 错误