A . 智力低下
B . 思维松弛
C . 意识障碍
D . 思维迟缓
E . 思维不连贯
[单选题]患者回答问题不够中肯、不切题,缺乏一定的逻辑关系,使别人感到与之交谈很困难,弄不清楚病人说话的主题与目的,此症状为A.智力低下B.思维松弛C.意识障碍D.思维迟缓E.思维不连贯
[单选题]患者回答问题不够中肯、不切题,缺乏一定的逻辑关系,使别人感到与之交谈很困难,弄不清楚病人说话的主题与目的,此症状为A.智力低下B.思维松弛C.意识障碍
[单选题]患者回答问题不够中肯、不切题,缺乏一定的逻辑关系,使别人感到与之交谈很困难,弄不清楚病人说话的主题与目的,此症状为A.智力低下B.思维松弛C.意识障碍
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯,很不切题,缺乏一定的逻辑关系,使人感到与其交流困难,不易理解。那么,此患者的症状是()。A . 思维迟缓B . 思维贫乏C . 思维破裂D . 思维散漫E . 思维不连贯
[单选题]某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯,很不切题,缺乏一定的逻辑关系,使人感到与其交流困难,不易理解。那么,此患者的症状是()A.思维迟缓B.思
[单选题]某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯,很不切题,缺乏一定的逻辑关系,使人感到与其交流困难,不易理解。那么,此患者的症状是()A.思维迟缓B.思
[单选题]某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯,很不切题,缺乏一定的逻辑关系,使人感到与其交流困难,不易理解。那么,此患者的症状是A.思维迟缓B.思维贫
[单选题]患者说话尽管连贯但是从来不切题,这个症状是()A . 词的杂拌B . 思维贫乏C . 思维散漫D . 重复语言E . 思维阻滞
[单选题]患者回答问题时,语言缓慢,拖延时间较长,但基本上都能回答切题、完整,该表现属于A.强迫思维B.强制性思维C.思维插入D.思维迟缓E.思维散漫
[单选题]一个医学实习生,与患者交谈时发现患者回答问题冗长,细肢末节陈述太多,描述了很多不必要的细节,最后才回答了实习生的问题。请问该生如何在病历中描述患者的症状?()A . 思维松散B . 病理性赘述C . 思维破裂D . 思维贫乏E . 思维奔逸