学生在学习上富有创造力，各门课程均在良好以上，其中优占（）%，才有资格评为三好学生标兵

[单选题]学生在学年内各门必修课考试成绩均在良好以上，其中优占（）%，才有资格评为三好学生A .70B .80C .90

[单选题]学生在学年内各门必修课考试成绩均在良好以上，其中优占（）%，才有资格评为优秀学生干部A .60B .70C .80

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。A．外部B．成就C．交往D．任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是()。A .外部B .成就C .交往D .任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　）。A.外部B.成就C.交往D.任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。A.外部B.成就C.交往D.任务

[多选题] 有创造力的人应该是（）A . 自信的B . 有激情的C . 有开拓精神的D . 意志坚韧的

[单选题]完成复杂的、富有创造力的，或做出决策太快可能产生不利后果的工作时，要达到良好的工作效果，一般要求群体的特征是（）A . 同质群体B . 异质群本C . 混合群体D . 简单群体

[多选题] 如果希望有创造力，就必须具备哪些知识?（）A .网络化的陈述性知识B . 相对自动化的技能C . 受意识控制的策略性知识D . 学科知识E . 科学知识

[多选题]实行学分制后，可以使学生在学习上（除必修课外）做到（　）。A.自主选择课程B.自主选择教师C.自主选择上课时间D.自主选择学习进程