A. 自主感对羞耻感与怀疑
B. 自主感对内疚感
C. 勤奋对自卑
D. 自我同意性对角色混乱
[单选题]埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是()。A . 获得勤奋感,克服自卑感B . 获得自主感,克服羞怯和疑虑C . 发展信任感,克服不信任感D . 获得主动感和克服内疚感
[单选题]埃里克森在其人格发展阶段论中指出,学龄期(6~12岁)人格发展的主要任务是()。A.信任感对怀疑B.亲密感对孤独感C.勤奋感对自卑感D.自主感对内疚感
[单选题]埃里克森在其人格发展阶段论中指出,学龄期(6~12岁)人格发展的主要任务是()。A.信任感对怀疑B.亲密感对孤独感C.勤奋感对自卑感D.自主感对内疚感
[单选题]埃里克森在其人格发展阶段论中指出,学龄期(6~12岁)人格发展的主要任务是()。A.信任感对怀疑B.亲密感对孤独感C.勤奋感对自卑感D.自主感对内疚感
[单选题]埃里克森在其人格发展阶段论中指出,学龄期(6~12岁)人格发展的主要任务是()。A.信任感对怀疑B.亲密感对孤独感C.勤奋感对自卑感D.自主感对内疚感
[问答题] 简述埃里克森的人格发展阶段理论。
[试题]简述埃里克森人格发展阶段理论。
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A . 信任感B . 自主感C . 勤奋感D . 主动感
[问答题] 简述埃里克森的人格发展阶段论。