A . 自学辅导法
B . 讲授法
C . 讨论法
D . 启发法
[单选题]小组合作学习的过程中,教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题,以下方式能够引导学生回到讨论主题的是()。A . 进行小组成员任务分工,并要求组长承担监督责任B . 规定完成的时间,以提高学生完成任务的紧迫感C . 教师参与到小组活动之中,并对学生进行适当的引导D . 设定奖励和惩罚制度,以此调动学生的学习积极性
[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。确保小组讨论效果的关键点不包括A.选择适当的主持人B.做好充分准备工作C.掌握小组讨论的技巧D.安排好小组人员座位排列E.现场提出讨论主题
[判断题] 小组合作学习的主要流程是小组交流。A . 正确B . 错误
[单选题]小组合作学习的意义在于()A . 针对学习自主性B . 人际交往,相互促进C . 个性张扬D . 自我强化
[多选题] 小组合作学习的优点是()。A . 减轻教师的工作负担B . 有利于培养学生的团队合作精神C . 有助于提高学生组织和表达自己见解的能力,通过向其他同学解释要点和原理的同时,还能强化自己的学习D . 认知领域某些高层次技能(如问题解决和决策)能受到应有的重视。
[单选题]小组合作学习的意义在于( )A.针对学习自主性B.人际交往,相互促进C.个性张扬D.自我强化
[单选题]小组合作学习的意义在于( )A.针对学习自主性B.人际交往,相互促进C.个性张扬D.自我强化
[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是A.选择适当的主持人B.做好充分准备工作C.
[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是A.选择适当的主持人B.做好充分准备工作C.
[多选题] 小组合作学习的基本要素是()。A .小组成员间要形成荣辱与共的关系B .小组成绩就是每个小组成员的个人成绩C .小组成员要有充分的交流D .小组成员要很好地合作E .小组要开展自我评价