杨师长教师为家长定制的评价表，目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是（）。

[单选题]杨老师为家长定制的评价表，目的是便于家长和教师了解学生在上一学期和假期中的学习情况的评价表是（）。A .学期末终结性评价表B .学生观察记录表C .家庭英语学习情况月调查表D .阶段评价卡

[单选题]杨师长教师把家长也拉进测评部队的做法表现了（）。A .评价的内容综合化。B .评价的标准分层化。C .评价的方法多样化。D .评价的主体多元化。

[单选题]健康促进学校的目标人群是( )A．学生B．教师C．学生与教师D．学生、教师及家长E．学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

[单选题]幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和（）。A . 园长B . 教务主任C . 业务管理者D . 教育管理人员

[单选题]在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（）。A . 多主体评价B . 量化评价C . 纵向评价D . 横向评价

[单选题]邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A .评价目的是促进发展B .评价内容综合化C .评价主体多元化D .评价方式多样化

[判断题]教师和学生家长在教育目标上，具有内在的一致性。A.对B.错

[单选题]邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价，这表现了新课程评价的（）理念。A .评价目标是促进成长。B .评价内容综合化。C .评价主体多元化。D .评价方法多样化。

[单选题]教师必须尊重学生家长的（）A .抉择B .言行C .人格D .建议

[多选题] 在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有（）。A .学生。B .组长。C .师长教师。D .校长。E .家长。