A . 行为主义
B . 认知主义
C . 客观主义
D . 建构主义
[单选题]教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A . 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B . 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C . 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D . 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
[单选题]下面选项不属于教育技术学的学习理论基础的是()A . 人本主义B . 认知主义C . 客观主义和建构主义D . 行为主义
[单选题]教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及()。A . 传播理论B . 系统理论C . 混沌理论D . 研究理论
[单选题]学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()A . 行为主义学习理论B . 认知主义学习理论C . 建构主义学习理论D . 信息加工理论
[问答题,论述题] 为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学理论是教育技术的理论基础?
[单选题]以学为主的教学设计的理论基础主要是()的学习理论。A . 行为主义B . 认知主义C . 建构主义D . 人本主义
[主观题]慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。此题为判断题(对,错)。
[判断题]慕课(MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。A.对B.错
[单选题]学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础,对以上两种理论叙述不正确的是()A .学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的,关注个体行为永久性的变化B .学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由C .教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物D .行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴
[单选题]对教育技术发展影响较大的理论基础是教学理论、学习理论、传播理论和系统科学理论。关于这几个理论,下列的说法正确的一项是()。A . 教学理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学理论B . 传播理论的主要观点是把事物看作一个系统进行研究,研究构成系统的要素、结构和功能的相互联系,通过信息的传递和反馈实现系统间的联系,并有目的地控制系统的发展,获得系统的最优化C . 系统理论是阐明教学的基本原理、规律与方法的理论体系D . 学习理论是阐明人们行为变化如何产生、揭示学习是依据什么机制形成的理论