A . 探究学习
B . 个别化教学
C . 分组教学
D . 自主学习
E . 班级授课
[单选题]适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是( )。A.跳级或留级B.分校C.班内分组D.同质分班
缩小学生智力差异的教学组织形式有( )。A. 分校B. 分班C. 跳级D. 留级
[单选题]难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。A .个别教学制B .班级授课制C .分组教学制D .能力分组制
[单选题]将一批年龄、知识水平相同或相近的学生组织成固定的教学班进行教学的组织形式称为()。A . 集体教学制B . 个别教学制C . 班级教学制D . 道尔顿制
[多选题]根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为()。A.选修课程B.必修课程C.分科课程D.综合课程
【单选题】按照组织形式,可以把课程分为:A. 必修课程和选修课程B. 综合课程与分科课程C. 学科课程与活动课程D. 隐性课程与显性课程
[多选题]根据面试的组织形式,面试可以划分为( )。A.结构化面试B.系列面试C.单独面试D.集体面试E.小组面试
[多选题]根据面试的组织形式,面试可以划分为( )。A.结构化面试B.系列面试C.单独面试D.集体面试E.小组面试
[多选题]根据面试的组织形式划分,面试可以分为( )。A.单独面试B.系列面试C.半结构化面试D.小组面试E.集体面试
[判断题] 一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.A . 正确B . 错误