在小组讨论过程中，组员的意见不一致，产生了争论，甚至互相指责攻击对方，此时，社会工作者应()。

[单选题]在小组讨论中，组员江妍和马超因为某一个问题的看法不一致发生了激烈的争论，谁都不能说服对方，在这种情况下，江妍和马超希望社会工作者赵强能够支持自己的观点。此时，赵强应该使用的技巧是（ ）。A．中立B．提问C．摘述D．沉默

[单选题]在小组讨论中，组员因某一问题的观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观点，但社会工作者说：“你们俩有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由?”在此，社会工作者采用的工作技巧是（ ）。A．鼓励的技巧B．中立的技巧C．摘述的技巧D．限制的技巧

[多选题]在小组讨论过程中如果发生冲突，社会工作者的解决办法有（　　）。A.以谨慎、公平的方式探知真相，并加以协调B.间接处理冲突C.民主表决D.结束讨论E.避

[单选题]由于记账双方()的不一致，产生了未达账项。A.记账科目B.记账地点C.记账时间D.记账数量

[单选题]由于记账双方（）的不一致，产生了未达账项。A.记账科目B.记账地点C.记账时间D.记账数量

[单选题]由于记账双方（ ）的不一致，产生了未达账项。

[单选题]小组讨论中，小组组员互动的基础是（ ）。A．了解B．沟通C．年龄相仿D．爱好相同

[单选题]小组讨论中，小组组员互动的基础是（）。A . 了解B . 沟通C . 兴趣D . 互动

[单选题]由于记账双方（　　）的不一致，产生了未达账项。A.记账科目B.记账地点C.记账时间D.记账数量

[单选题]在量值传递过程中，必须遵循检定状成与使用状态一致的原则，如果不一致将会产生（）。A . 系统误差B . 随机误差C . 粗差