A . 全面交流法
B . 多重刺激法
C . 日常交往法
D . 游戏法
[单选题]语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()。A . 父母与儿童平等会话,自由交谈B . 父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C . 父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D . 父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
[单选题]语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的自我谈话指的是()A .父母让儿童自我反省,再谈出自己的感受B .父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C .父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D .父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
[单选题]消防工作中的预防为主,就是在消防工作中,把()放在首位A .火灾工作B .行政管理C .预防火灾D .事故处理
[单选题]在安置社会工作中,个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用是( )。A.预防和舒缓压力B.增强安置对象的自我能力C.利用正式社会支持网D.建立非正式社会支持网E.宣传安置政策
[单选题]语言矫治工作中贯彻()原则,就是要考虑教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等。A . 系统性B . 个别性C . 可行性D . 兼顾个人与集体
[单选题]运用借贷记账法时,账户的哪一方登记增加,哪一方登记减少,取决于( )。A. 账户的性质B.所记录的经济业务C.账户结构D.核算方法
[单选题]下列绩效考核方法中,哪一方法能有效规避工作差错造成的组织利益的巨大损失?( )A.排序法B.配对比较法C.强制分布法D.不良事故评价法
[单选题]下列社会工作服务中,运用小组工作中直接干预方法的是( )。A.运用角色扮演的方法,促使组员行为改变B.采用家庭作业,为组员提供经验性学习的机会C.运
[单选题]学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。A . 语言教育游戏化倾向B . 文学教育游戏化倾向C . 文学教育语言化倾向D . 语言教育文学化倾向
[单选题]在工作中,应该把主要精力放在:()。A . 重要但不紧急的工作B . 重要又紧急的工作C . 不重要紧急的工作D . 不重要不紧急的工作