强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）。

[单选题]教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）A .角色扮演法B .批评惩罚法C .发泄法D .表扬鼓励法

[单选题]行为治疗模式强调通过( )来改变行为。A．认知过程B．学习过程C．冲突过程D．积累过程

[单选题]强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是（）。A . 华生B . 斯金纳C . 马斯洛D . 班杜拉

[主观题]在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。

[判断题] 在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。A . 正确B . 错误

[单选题]影响行为改变的强化因素A．价值观B．技术与能力C．知识D．社会和人文环境对行为改变的支持力度E．必要的外部条件

[单选题]影响行为改变的强化因素A.价值观B.技术与能力C.知识D.社会和人文环境对行为改变的支持力度E.必要的外部条件

[单选题]强调行为的结果对以后行为的影响D的理论是（）。

[单选题]强调人的行为是由本能决定的心理学派是（）A . 机能主义学派B . 人本主义心理学派C . 精神分析学派D . 构造主义心理学派

[多选题] 在运用行为强化法对儿童进行道德行为训练时，一般的强化手段有（）A . 正强化B . 榜样示范C . 小组讨论D . 负强化