假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会（）。

[主观题]假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你自己的砭点是正确的，在争论结束时，你会( )。A．直截了当告诉对方：“你肯定错了”B．规劝对方：“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢”C．邀请对方：“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论”D．和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多”

[单选题]假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧。彼此争论激烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会（　　）。A.直截了当告诉对方：“你肯定错了”

[单选题]与同事在工作中存在意见分歧，可以进行（）.A . 言语侵犯B . 恐吓侮辱C . 相互攻击D . 友善沟通

[单选题]处理学生问题上，作为班主任的你与任课老师发生意见分歧，你是否会偏袒自己的学生（）A .从未B .有时C .经常

[单选题]同事间出现意见分歧，不能（）A . （A）以商量的口气提出自己的建议B . （B）在公开场合对同事的错误提出批评意见C . （C）有理也不要过分盛气凌人D . （D）要成人之美

[主观题]?讲一次你和你的老板就某问题发生意见分歧的经历。你是怎样说服你的老板的？

[单选题]你项目团队的员工曾共事过，他们开始表现出意见分歧、争论，似乎每个人都在说着一种不同的“语言”。你必须迅速地使这种状况得到控制，你首先应该采取的行动是（）。A .定期召开小组会议B .下次开会时，采用会议引导人协助会议顺利进行C .小心地进行项目计划编制D .采用强制性的会议行为规则

[判断题] 对于游客在某项安排上存在意见分歧时，导游人员可采取因势利导的办法处置。A . 正确B . 错误

[单选题]集体备课时，教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从（）。A.教材编排B.课程标准C.名师经验D.教学指导

[单选题]谈判双方就意见分歧的问题表明自己的立场、态度，在谈判程序上称为（ ）。A．概说阶段B．明示阶段C．交锋阶段D．导人阶段