（）是根据一定的教育目标，运用科学的教育方法和手段，对教育现象及相关因素作系统描述，并作出价值判断的过程，从而为教育决策提供依据。

[填空题] （）指的是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。

[单选题]教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。A . 教学思想B . 教学过程C . 教学分析D . 教学手段

[填空题] 教育评价就是根据（），运用科学手段，判断教育效果价值的过程。

[填空题] （）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。

[填空题] （）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

[主观题]教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育_________。

[填空题] 文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。

[单选题]一定社会培养人的总体要求，制定教育目标，确定教育内容，选择教育方法，评价教育效果的根本依据是()。A.教育方针B.教学目标C.教育目的D.培养目标

[单选题]一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（）。A.培养目标B.教育方针C.教育目的D.教学目标

[填空题] 按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。