教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。

[单选题]诊断性评价：指某项工作开始前，某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是为了了解评价对象的现状和存在的主要问题，同时也包括对评价对象的各种优势、优点和特殊性的识别，为制订符合评价对象实际情况的工作方案和计划，有针对性地开展学校各方面工作做准备。下列属于诊断性评价的是（ ）。A．学校对现有教学模式进行改革，在改革的过程中及时收集各方面的反馈信息以调整方案B．学校准备举行一项救助贫困生的活动，在活动开展前，学校进行一系列的调查以便更好地掌握贫困生的生活学习现状C．在期末考试结束后，学校数

[单选题]在高校教学活动之前进行的预测性、摸底性评价称为（）。A .形成性评价B .诊断性评价C .总结性评价D . D.相对性评价

[单选题]为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）A . 安置性评价B . 形成性评价C . 诊断性评价D . 终结性评价

[单选题]在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为()。A．形成性评价B．总结性评价C．外在评价D．诊断性评价

[单选题]在作决策或订计划之前进行的经营分析称为（　　）。A.预测分析B.专题分析C.事前分析D.决策分析

[单选题]在作决策或订计划之前进行的经营分析称为（　　）。A.预测分析B.专题分析C.事前分析D.决策分析

[单选题,共用题干题] 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。A .过程评价B . 形成评价C . 效果评价D . 总结评价E . 结果评价

[单选题]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A.过程评价B.形成评价C.效果评价D.总结评价E.结果评价

[单选题]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A.过程评价B.形成评价C.效果评价D.总结评价E.结果评价

[单选题,A3型题] 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）A .过程评价B . 形成评价C . 效果评价D . 总结评价E . 结果评价