选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。

[单选题]在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A . 名词-动词-形容词B . 动词-形容词-名词C . 形容词-动词-名词D . 名词-形容词-动词

[单选题]在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A.名词→动词→形容词B.动词→形容词→名词C.形容词→动词→名词D.名词→形容词→动词

[单选题]在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A.名词-动词-形容词B.动词-形容词-名词C.形容词-动词-名词D.名词-形容词-动词

[单选题]选出不属于学前儿童语言研究价值的一项（）。A . 教育学价值B . 心理学价值C . 文化学价值D . 德育价值

[单选题]下列哪一项不符合儿童生长发育的规律（ ）A．生长发育具有连续性和阶段性B．生长发育遵循一定规律C．各系统器官发育的不平衡性D．有一定的个体差异E．神经系统发育较晚

[单选题]下列哪一项不符合儿童身长的正常发育增长规律A.初生时约50cmB.3个月时约61～62cmC.1岁时约75cmD.2岁时约80cmE.5岁时约105c

[单选题]下列哪一项不符合儿童身长的正常发育增长规律（）A . 初生时约50cmB . 3个月时约61～62cmC . 1岁时约75cmD . 2岁时约80cmE . 5岁时约100cm

[单选题]下列哪一项不符合儿童身长的正常发育增长规律（）A.初生时约50cmB.3个月时约61～62cmC.1岁时约75cmD.2岁时约80cmE.5岁时约10

[单选题]不符合文意的一项是：A．井井有条的习惯的培养对任何人都是有好处的 B. 井井有条的训练方法对提高思维能力不会产生任何副作用 C．无论是正常人还是白痴，他们的记忆程度与智力并无关系 D．记忆有条理的规则、保持兴趣、不断训练，是记忆专家成功的秘诀

[单选题]选出不属于学前儿童语言教育评价的方法的一项（）。A . 自由叙述评价法B . 观察评价法C . 综合评价法D . 幼教专家评价法