A . 测
B . 量
C . 评
D . 算
E . 析
[多选题] 人员素质测评是对人的()进行测量和评价。A . 能力因素B . 个人风格因素C . 动力因素D . 心理因素
[单选题]人员素质测评对某个人某种素质的高低、强弱的评价没有绝对的评价指标尺度,而是通过个体在群体中的相对位置来判定的,因此,它具有()特点。A . 可比性B . 相对性C . 参照性D . 模糊性
[判断题] 国防素质并不是要求所有的大学生都必须具备的素质。A . 正确B . 错误
[多选题] 人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的()特征,使人们对素质有更深入、更本质的认识。A . 数量B . 质量C . 心理D . 个性E . 多维
[单选题]我们把各类素质测评的要素指标分为身体素质,品德素质、心理素质和()A .职业道德素质B .政治素质C .智能素质D .科学素质
[单选题]“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评()?A .标准B .方法C .目标D .工具
[单选题]素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。A.公正性B.差异性C.准确性D.可比性
[单选题]素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。A . 公正性B . 差异性C . 准确性D . 可比性