（　）是对一个人在接受了一定的教育或训练之后获得的成果进行测试，测试目的是考察一个人在多大程度上掌握了对于从事某种具体的工作而言非常重要的那些知识或技能。

[单选题]测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）A . 智力测验B . 人格测验C . 成绩测验D . 能力倾向测验

[单选题]主要用于测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，即被试的学习效果的测验是（　）。A.成就测验B.人格测验C.智力测验D.能力测验

[判断题] 知识增多，创新能力一定会提高，循规蹈矩的教育方式使一个人的思路打开，更使一个人在社会上出类拔萃。A . 正确B . 错误

[单选题]一个人在工作岗位上努力进取，很大程度上他是在为谁工作？（）A . 政府B . 朋友C . 自己D . 单位

[单选题]一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力，这称为（）A . 社会促进效应B . 社会惰化C . 协同效应D . 从众效应

[单选题]（　）即通常所说的智力测试或智商测试，它所要测量的不是一个人的某种单一特质，而是同时测量一个人的多种能力。A.一般认知能力测试B.特殊认知能力测试C.

[单选题]（　）是一个人对于某种类型的程序或技术所掌握的知识和能力。A.管理技能B.技术技能C.人际技能D.概念技能

[单选题]一个人去俄罗斯旅游，他在逛街的时候发现两个很奇怪的人：一个人在前面挖坑，一个人在后面用铲子把挖出来的泥土填进去。这个人觉得很奇怪，就去问他们在干什么。他们回答说，他们在种树。这个人觉得更奇怪了。这两个人解释说，负责放树苗的那个人生病了，没有来。 这段话给我们的启示是（ ）。A．工作时不用理会别人的看法B．工作中应该有责任心C．工作中应该讲方式方法D．工作没有结果等于没做

[单选题]一个人在群体中工作时不如单独一个人工作时努力，这被称为( )。A.社会促进B.社会惰化C.协同效应D.从众效应

[单选题]一个人在群体中工作时不如单独一个人工作时努力，这被称为( )。A.社会促进B.社会惰化C.协同效应D.从众效应