新学期，英语老师帮李强制订了一个英语学习计划——坚持每天早起1小时进行英语晨读，提高英语口语能力，但李强认为这一计划落实困难，自己很难坚持下去，便放弃了该计划。根据班杜拉的理论，这表明李强对该英语学习计划的（　　）

[单选题]某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（　　）。A.元认知策

[主观题]当英语老师英语要四级以上吗

[主观题]英语四六级过了的，什么时候可以考英语口语

[主观题]如何安排每天备考英语四级的时间和学习计划？

Brown希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给他写一封信。1.你对英语学习的认识；2.自己目前的英语水平；3.自己英语学习中存在

[主观题]我是一个刚考完英语三级想学习英语四级不知该怎么学

[多选题] 小张今年给自己定了一个学习目标：认真学习英语。这个目标（）A . 不清晰B . 不可评量C . 不具体D . 不实际

[问答题]作文，通知，英语老师举行晚会

[填空题] 英语老师要从网上搜索“New Concept English”（新概念英语）的有关资料，如果使用Google搜索引擎，输入（）关键词，搜索范围更为有效。

新学期开始时，英语教师为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价属于（ ）A. 诊断性评价[1]B. 形成性评价[2]C. 终结性评价[3]D. 定