A.信号学习
B.系列学习
C.言语联想学习
D.辨别学习
[单选题]按照加涅的学习水平分类,学生对相似的易混淆单词分别做出正确反应的学习属于()。A.信号学习B.系列学习C.言语联想学习D.辨别学习
学生对相似的、容易混淆的英文单词分别做出正确的反应属于概念学习[1]。( )A. 正确B. 错误
[单选题]下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()A .信号学习B .连锁学习C .言语联想学习D .心理学习
[单选题]在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。A .信号学习B .连锁学习C .辨别学习D .解决问题学习
[单选题]学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。A.分化B.泛化C.消退D.遗忘
[单选题]学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。A.分化B.泛化C.消退D.遗忘
[单选题]学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。A .分化B . 泛化C . 消退D . 遗忘
[单选题]学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。A.分化B.泛化C.消退D.遗忘
[单选题]学习一系列类似的刺激,并对每种刺激做出适当地反应,这指的是加涅学习层次分类中的 [ ]A.连锁学习B.言语联结学习C.刺激一反应学习D.辨别学习
[多选题] 有代表性的学习水平分类包括()A . 雷兹兰B . 冯忠良C . 奥苏伯尔D . 加涅