在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。

[单选题]在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度与价值观目

[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中．教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的

[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的

[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道，在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课堂三维目标中的(

[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）A . 知识与技能目标B . 方法与过程目标C . 情感、态度与价值观目标D . 课堂教学目标

[问答题] 在教学中怎样落实三维课程目标。

[判断题] 学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。A . 正确B . 错误

[单选题]与课堂教学相比，课堂活动更有利于（）。A.坚持“循序渐进”B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.发展学生个性

[单选题]在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）A . 师生互动B . 教学媒体变化C . 教态变化D . 信息传输信道变化

[单选题]课外、校外教育与课堂教学相比更有利于（ ）。A．发展学生个性B．促进温故知新C．加强教学相长D．坚持循序渐进