A.课前五分钟的主题演讲,让学生讲述其在课外阅读中的感受
B.开设课外阅读辅导讲座,对学生进行系统的阅读方法指导
C.在自习课上,开展《三国演义》课本剧表演
D.要求学生在阅读过程中写周记,记录心得感受
[单选题]《义务教育语文课程标准(2011年版)》对7~9年级学段学生的课外阅读总量的要求是()A.不少于40万字B.不少于200万字C.不少于260万字D.不
语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()A. 120万字B. 100万字C. 145万字D. 400万字
[单选题]依据《普通高中语文课程标准(实验)》“课外阅读’’的教学建议,下列教学行为,合适的是()。A.教师适时推荐文化品位高.难易程度适当的课外读物B.教师把
[单选题]《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师依据这些建议使用“语文读本”,下列使用方法不恰当的是()。A.教师鼓励学生运用从
[单选题]以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于阅读的评价建议说法错误的一项是()。A . 阅读的评价,要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解B . 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读评价的总要求C . 诵读的评价,重在提高学生的诵读兴趣,增加积累,发展语感,加深体验和领悟D . 精读的的评价,着重考查学生感受形象、体验情感、品味语言的水平
[主观题]请你根据《7-9级语文课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上填上相应的内容。(4分)读《 》(名著名称),在这部书中,我印象最深刻的人物是____________________, 我喜欢这个人物的理由是:________________________________________________________ ______________________________________________________________________________.
[单选题]某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对语文课程的基本理念看法如下,其中不正确的一项是()。A.语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学
[单选题]以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是()。A . 号召学生课余时间去图书馆读书B . 教会学生利用网络查找学习资料C . 建议学生假期阅读学习报刊D . 强调学生课上课下反复做书本作业
[单选题]以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有关阅读教学的理解错误的一项是()。A . 阅读要珍视学生独特的感受、体验与理解,不应以教师的分析取代学生的阅读B . 阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣,要扩大阅读面,要多读网上文章C . 提倡多角度、有创意地阅读,防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥D . 各学段的阅读教学都要重视朗读与默读,朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调
[单选题]教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是()。A . 准确反映学生的学习水平和学习状况B . 改善课程设计,完善教学过程C . 促进学生学习,改善教师教学D . 有效地促进学生的发展