A.对学习成果请多位美术老师一起评价
B.对最终学习成果进行评价，教师可以进行评价，学生也可以参与评价
C.对作品的优劣进行评价，给出最终成绩
D.对学生的参与积极性.操作规范性和作品的优劣等方面都进行评价
[填空题] 教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。
体育教师教学评价的主体应多元化，但不包括下列哪项?A. 领导评价B. 同行评价C. 学生评价D. 家长评价
[问答题] 论述评价多元化的内涵：
在促进评价主体的多元化评价时，应注意将( )相结合。A. 教师的评价B. 学生的自我评价C. 学生之间的相互评价相结合D. 师生的相互评价
[判断题] “评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。A . 正确B . 错误
[单选题]针对本课所采用的教学方式，教师应该采用多元评价方式，下列属于多元评价的特征的是（）。A . 重视评价学生的学习过程B . 重视评价学生的学习结果C . 评价标准统一D . 评价内容明确
[多选题]下列选项中，属于企业采用多元化战略的优点有（）。A.能更容易地从资本市场中获得融资B.分散风险C.运用盈余资金D.获得财务利益
[多选题] 下列选项中，属于企业采用多元化战略的优点有（）。A . 能更容易地从资本市场中获得融资B . 分散风险C . 运用盈余资金D . 获得财务利益
[单选题]当代的社会舆论的多元化表现在（）、渠道多元化和影响多元化。A .主题多元化B .主体的多元化C .受众多元化D .导向多元化
[单选题]分层次考试体现的是（ ）多元化。A.评价主体B.评价方式C.评价标准D.评价原则