A.认知发现理论
B.认知同化理论
C.社会学习理论
D.人本主义学习理论
[单选题]认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。A.认知发现理论B.认知同化理论C.社会
[单选题]认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。A .认知发现理论B . 认知同化理论C . 社会学习理论D . 人本主义学习理论
[单选题]认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（）。A . 桑代克B . 斯金纳C . 托尔曼D . 班杜拉
[单选题]社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( )A．华生B．斯金纳C．赫尔D．班杜拉E．巴甫洛夫
[单选题,B1型题] 社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）。A . 华生B . 斯金纳C . 赫尔D . 班杜拉E . 巴甫洛夫
[判断题] 操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。A . 正确B . 错误
[单选题]社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是（）A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.
[B单选题]社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.赫
[单选题]行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过()A .经典性条件反射B .操作性条件反射C .社会观察学习D .本能反应E .以上均不正确
[多选题] 班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A .攻击性行为B .性别角色行为C .亲社会行为D .自我强化E .替代强化