至今仍有积极意义的“教学相长”、“启发诱导”、“循序渐进”、“长善救失”、“藏息相辅”、“师严而道尊”等思想是（）中提出的。

A.《学记》

B.《论演说家的教育》

C.《雄辩术原理》

D.《大教学论》