下列不属于意义学习的条件的是（）。

[单选题]下列不属于意义学习特点的是（　）。A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.新旧知识之间的联系

[单选题]下列不属于意义学习条件的一项是（）。A.材料本身必须具有逻辑意义B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C.学习者必须具有积极主动地将

[单选题]下列不属于有意义学习必须具备的条件的是（　　）。A.学习材料要高于学习者的能力范围B.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的

[单选题]下列属于意义学习的条件的是（ ）。A．材料本身必须具有逻辑意义B．学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C．学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D．学习材料要高于学习者的能力范围

[单选题]下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）A . 学习材料必须是无意义材料B . 学习材料必须具有逻辑意义C . 学习者必须具有有意学习的心向D . 学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念

[问答题] 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

[问答题]什么是有意义学习？进行有意义学习的条件是什么?

[问答题] 简述意义学习的条件。

[主观题]简述意义学习的条件。

[问答题]简述意义学习的条件。