A. 各种经验的总和
B. 各种活动的总和
C. 各种学科的总和
D. 各种学习计划的总和
[判断题] 幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。A . 正确B . 错误
[单选题]幼儿园全面发展是指促进幼儿在()诸方面全面和谐发展。A.德智体美B.体智德美C.智德体美D.体美德智
[判断题] 识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度A . 正确B . 错误
[判断题] 幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。A . 正确B . 错误
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则。A. 环境与教育目标的一致性B. 发展适
[单选题]幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的()活动。A .体育B .自由C .音乐D .学习
[单选题]幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。A . 前图书制作经验B . 前绘画经验C . 前文字辨认经验D . 前图书阅读经验
[单选题]幼儿园一日活动是指( )。A.教学活动B.幼儿的自主自由活动C.生活活动D.以上都是
[单选题]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点()A .广泛性B .计划性C .多样性D .平等性
[多选题]幼儿园的一日活动包括()。A.生活活动B.游戏活动C.教育活动D.盥洗活动E.户外活动