幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。

[单选题]幼儿园全面发展是指促进幼儿在()诸方面全面和谐发展。A.德智体美B.体智德美C.智德体美D.体美德智

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的(）原则。A. 环境与教育目标的一致性B. 发展适

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这是( )原则的要求。A. 环境与教育目标的一致性B. 发展适宜性C. 幼

[单选题]2016版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则。遵循幼儿身心发展特点和规律，实施()等方面全面发展的

幼儿园课程是指在幼儿一日活动中,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的()。A. 各种经验的总和B. 各种活动的总和C. 各种学科的总和D. 各种

[单选题]幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。A.人际交往B.操作练习C.教师讲解D.集体教学

[单选题]《幼儿园工作规程》在第一章的第三条突出强调了幼儿园的教育目标是对学前儿童实施（）全面发展的教育，促进其身心和谐发展。A.体、智、德、美B.智、德、体、

[单选题]《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。A . 上课B . 教学C . 读写D . 游戏

[问答题] 家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？

[问答题,论述题] 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。