推进教育现代化不能忘记初心,要健全()育人,()育人,()育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

推进教育现代化不能忘记初心,要健全()育人.()育人.()育人,()育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。A. 全员B. 全覆盖C. 全过程

推动教育现代化不能忘记初心,要健全()的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。A. 全过程育人,全员育人,全方位育人B. 全员育人,全方位育人,全

19.[填空题]建设教育强国的目的，就是培养一代又一代（）全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。1

()是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义

建设教育强国，要着眼于培养()的社会主义建设者和接班人。A. 智育B. 德育C. 美育D. 德智体美劳全面发展

教师工作事关社会主义现代化强国的 建设进程,事关( ),事关社会主义建设者和 接班人的培养。A. 中国传统历史文化的传承B. 教育事业改革发展的成败C. 中国共

[单选题]()是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。A .校长B . 教师C . 教育科长D . 教育局长

我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本目标。()A. 对B. 错

劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的()A. 劳动报酬B. 劳动价值C. ,劳动精神面貌D. 劳动技能水平

[判断题] 教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。()A . 正确B . 错误