推动教育现代化不能忘记初心,要健全()的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

推进教育现代化不能忘记初心,要健全()育人,()育人,()育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。A. 全过程B. 全覆盖C. 全员D. 全方

推进教育现代化不能忘记初心,要健全()育人.()育人.()育人,()育人的体制机制,不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。A. 全员B. 全覆盖C. 全过程

19.[填空题]建设教育强国的目的，就是培养一代又一代（）全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。1

()是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义

建设教育强国，要着眼于培养()的社会主义建设者和接班人。A. 智育B. 德育C. 美育D. 德智体美劳全面发展

教师工作事关社会主义现代化强国的 建设进程,事关( ),事关社会主义建设者和 接班人的培养。A. 中国传统历史文化的传承B. 教育事业改革发展的成败C. 中国共

我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本目标。()A. 对B. 错

劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的()A. 劳动报酬B. 劳动价值C. ,劳动精神面貌D. 劳动技能水平

高等教育“回归初心”就是高等学校要倾心培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A. 正确B. 错误

[单选题]“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”中的“建设者和接班人”是指（）。A.把一部分人培养成建设者，把另一部分人培养成接班人B.培养德、