体育课程设置的目标,是通过合理的____和科学的____,使学生增强体育意识,提高体育能力,养成体育锻炼的习惯,受到良好的思想道德教育,成为体魄强健的社会主义事业的建设者和接班人。

我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段，培养学生的体育意识，增强体育能力，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。A.

体育课的目的是通过合理的体育教育过程和科学的体育锻炼的行为过程，促使学生增强体育意识，树立现代健康观念，不断提高体育能力，培养坚持参加体育锻炼和重视身心健康的习

[多选题] 体育课程是以（）为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。A . 体育活动B . 素质锻炼C . 体育训练D . 身体练习

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。A. 正确B. 错误

9.2体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到以下哪项不是公共必修课程的目标()A. 提升综合素养B. 增强体质、增进

体育教育可以培养学生将来担任社会角色所必须有的体育素养，使学生掌握基本的体育理论知识；获得自身基本活动能力和运动实践能力；培养从事体育锻炼的兴趣与习惯，提高自觉

[单选题]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。A .广泛多样B .生动形象C .形式丰富D .潜在性

[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

[多选题] 成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。A . 德B . 智C . 体D . 美

[单选题]体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标（）的总称。A .水平目标B .阶段目标C .组织目标D .学习目标