A. 充分尊重高校教师主体地位
B. 注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，政策保障、制度规范、法律约束相衔接
C. 建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的高校师德建设工作机制
D. 引导广大高校教师自尊自律自强，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者
[多选题]以下属于《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》内容的有（）。A.损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为B.在教育教学活动中有违背党的路线方针政
[单选题]教育部10月9日公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，画出高校教师师德禁行行为（）。A .“红四条”B .“红五条”C .“红六条”D . D.“红七条”
[单选题]《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》提出高校教师师德的“红线”（简称“红七条”），下列选项没有触发“红线”的是（）。A.损害国家利益，损害学生和
[多选题]下列高校教师行为触发2014年教育部公布《关于建立健全高校师德建设长效机制意见》（“红七条”）师德“红线”的是（）。A.在教育教学过程中有违背党的路线
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡
[单选题]关于建立健全创先争优工作长效机制的意义，表述不正确的是( )。A.可以加强党的基层组织建设和党员干部的先进性建设B.有利于更好地发挥各级党组织的战斗堡