在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域的是下列哪个学习任务群?。( )

A. 整本书阅读

B. 文学阅读与创意表达

C. 实用性阅读与交流

D. 跨学科学习

参考答案与解析:

相关试题

语文学习任务群具有哪些特点

语文学习任务群具有哪些特点A. 情境性B. 实践性C. 综合性D. 拓展性

  • 查看答案
  • 学生的语文学习心理特点包括()、()和语文学习习惯等几个方面。

    [问答题] 学生的语文学习心理特点包括()、()和语文学习习惯等几个方面。

  • 查看答案
  • 语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成;共同指向学生的核心素养发展,具有()。

    语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成;共同指向学生的核心素养发展,具有()。A. 情境性B. 发展性C. 实践性D. 综合性

  • 查看答案
  • 1.半匹恐-|||-1.14语文课程的核心目标是() ()-|||-() 培养学生的语文实践能力-|||-() 全面提升学生的语文素养-|||-i 学习祖国语言文字的运用-|||-培养学生语文学习品质

    1.半匹恐-|||-1.14语文课程的核心目标是() ()-|||-() 培养学生的语文实践能力-|||-() 全面提升学生的语文素养-|||-i 学习祖国语言

  • 查看答案
  • 教师是语文学习的主体,学生是学习活动的参与者和被组织者。()

    [主观题]教师是语文学习的主体,学生是学习活动的参与者和被组织者。()此题为判断题(对,错)。

  • 查看答案
  • 语文学习中的非智力因素包括()。

    [多选题] 语文学习中的非智力因素包括()。A . 情感过程B . 意志过程C . 个性意识倾向D . 气质E . 性格

  • 查看答案
  • 语文学习评价常用的哪些方法?

    [问答题] 语文学习评价常用的哪些方法?

  • 查看答案
  • 小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()

    [单选题]小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()A.认知策略B.元认知策略C.精细加工策略D.资源你管理策略

  • 查看答案
  • 小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是(  )。

    [单选题]小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是(  )。A.认知策略B.元认知策略C.精细加工策略D.资源管理策略

  • 查看答案
  • 课外语文学习有什么特点?

    [问答题] 课外语文学习有什么特点?

  • 查看答案