A. 阅读教学目标 要指向 理解课文的关键处 、关键点 ，如标题、时间、地点及关键语句等.
B. 阅读教学目标 是认知目标与情感目标的统一.
C. 阅读教学目标可 从 理解、感受 课文关键点 、关键处的能力角度 进行表述.
D. 阅读教学目标还可 从 理解、感受 课文关键点 、关键处本身 的 内容 角度进行表述
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