在学前特殊儿童的行为矫正中,正向强化通常指的是什么?()

A. 给予儿童不良行为以惩罚

B. 忽视儿童的不良行为

C. 奖励儿童的良好行为

D. 阻止儿童的不良行为发生

参考答案与解析:

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