关于认知风格的教学策略，下列说法不正确的是（）

[单选题]关于教学策略，下列说法不正确的是（ ）。A．不存在一个能适应任何情况的教学策略B．讲授为目前中小学主要的教学策略C．讲授有利于发挥教师的主导作用D．讨论不易控制且耗时长，一般不采用

[单选题]关于教学策略，以下说法不正确的一项是（）。A . 以“教”为中心的教学策略和以“学”为中心的教学策略是基本相同的B . “抛锚”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略C . “先行组织者”是以“教”为中心的教学结构中常用的策略D . “支架式”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略

[多选题] 关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（）A . 教学模式比教学策略更具稳定性B . 教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性C . 教学模式往往指向局部的教学行为D . 教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念

[单选题]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()。A.重视情景创设B.注重音乐体验C.加强知识讲

[单选题]下列对教学策略的基本特点叙述不正确的是（）。A . 结构功能的全局性B . 对教学行为的指向性C . 知识点的层次性D . 应用实施的灵活性

[多选题]关于“先行组组织”的教学策略，说法正确的是（　）。A.这一策略首先是奥苏贝尔提出来的B.组织者是指教学开始前的引导性材料C.组织者的功能是在新旧知识之

[单选题]关于教学策略，下列说法中不恰当的是（）。A . 教室里的多媒体硬件设施属于教学策略B . 针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略C . 针对不同特点的学生应选用不同的教学策略D . 国内外学者对教学策略有不同的看法

[单选题]以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是()。A.联系生活实际，拉近学生与生活之间的联系，利用生活展现创设情境B.创设情境时以形象为主体．引发学生一

[问答题]教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略。

[单选题]关于学生认知风格，下列表述不正确的是（）。A.场独立型学生在内在学习动机下学习，时常会产生更好的学习效果B.场依存型学生较易于接受别人的暗示，其学习的