下列关于口语交际分阶段教学目标的表述有误的一项是()

[单选题]关于小学写作、口语交际教学的说法有误的是（）。A.写作教学应减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达，鼓励写想象中的事物B.课程标准淡化对写作形式

[单选题]下列哪一项对战略目标的特征表述有误（　）。A.时限性B.确定性C.综合型D.微观性

[单选题]以下教师对口语交际教学设计的认识，不合理的一项是（）。A . 应定位于现实生活中实用的基本技能和策略B . 不同类型的口语交际所使用的活动方式差异性不大C . 活动的设计应体现反复性、层次性和连贯性D . "组织中的口语交际"适合通过虚拟一种交际的语境，引导学生体验并运用新的技能

[单选题]根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列关于写字教学阶段目标的表述正确的一项是（）。A.第二学段要求学生能用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、

[单选题]教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法，错误的一项是（）。A . 教学目标对教学活动起着明确的导向作用，并为教学评价提供依据B . 教学目标制约着教学的步骤、方法和组织形式，为教师分析教材、设计教学活动提供依据C . 教学目标让学习者了解预期的学习结果，可激发学习者的学习动机D . 教学目标的选择和编制带有一定的主观性，不宜用具体详细的行为术语来描述

[填空题] 口语交际课的一般教学步骤是：明确交际任务-（），-（）-（）-展交际成果。

[问答题] 口语交际教学有什么意义？

[单选题]下列表述有误的一项是（）。A . 《促织》选自蒲松龄的《聊斋志异》。蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。清代著名文学家。B . 《<黄花岗七十二烈士事略>序》的作者是孙文，字中山，别号逸仙。是我国民主革命的伟大先行者。C . 《柳敬亭传》的作者是黄宗羲，世称梨洲先生，是我国明末清初著名思想家和历史学家。D . 《毛遂自荐》出自《史记•平原君虞卿列传》。平原君是赵国公子赵胜的封号。除他以外，战国四君子中的其他三位是：魏国的信陵君魏无忌，齐国的孟尝君田文，楚国的春申君黄歇。

[单选题]下列各项表述有误的一项是（）A . 陈奂生是梁晓声的系列小说《陈奂生上城》中的人物B . 刘震云的《一地鸡毛》、池莉的《烦恼人生》都是“新写实小说”的代表C . 余秋雨的文化散文将新时期的散文推向了一个新的境界，其代表作包括《文化苦旅》、《山居笔记》等D . 《人到中年》的作者是谌容，小说的主人公是陆文婷

[单选题]下列各项表述有误的一项是（　　）。A.在物流信息系统的开发和实施过程中，不同系统之间的接口是关键B.销售物流规划涉及到网络、信息系统，同时还要具体到某