618(分值10.0分,难度:易)体育教学目标的陈述,要反映学生行为的变化,要陈述学生学习的结果,说明在什么条件下评价学生的学习结果。

小学数学教学评价不仅要关注学生数学学习结果,还要关注学生数学().激励学生学习,改进教师教学。

[问答题]教学目标是（）学生通过教学活动获得的学习结果。

[判断题] 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A . 正确B . 错误

[单选题]美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。A . 主观性和客观性B . 整体性和综合性C . 相对性与绝对性D . 多样性和丰富性

[问答题] 根据强化理论的原理，简要说明为什么要及时反馈学生的学习结果。

通过体育学习培养学生健康人格，要注重培养学生的()。A. 合作意识B. 自我封闭意识C. 独立意识D. 竞争意识

[问答题] 在体育教学中如何培养学生的学习目标定向？

[单选题]既能评价学生的过程表现，又能评价学生的学习结果的评价方式是（）。A . 学生自我评价B . 活动表现评价C . 书面测验D . 学生互评

形成性评价主要关注学生的学习过程,而总结性评价主要关注学生的学习结果。A. 正确B. 错误

[填空题] 防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺的条件。