陈小伟-|||-李小明-|||-频率/组距-|||-x......-|||-0.024-|||-0.020-|||-0.016-|||-0.006-|||-0.004-|||-0 40 50 60 70 80 90 100 成绩/分-|||-图1 图2某大学在自主招生面试环节中．七位评委老师为陈小伟，李小明打出了分数，要求统计组、复核组依次打出的分数进行统计，复核组拿到了有两处污染的成绩单（成绩为40-100的整数）如表 考生姓名 评委01 评委02 评委03 评委04 评委05 评委06 评委07 陈小伟 99 70 85 84 8■ 85 81 李小明 79 9■ 84 84 86 84 87 （1）统计组使用茎叶图记录了两位同学的成绩，若评委05给陈小伟打出的分数为84分，评委02给李小明打出的分数为91分．请你结合两处污染的成绩单数据完成两位同学成绩的茎叶图1，并比较两位同学成绩的稳定性．（2）若复合组将考生成绩去掉一个最高分和一个最低分，根据有两处污染的成绩单，你能否判断出两位同学平均水平的高低？（3）该大学用系统抽样的方法抽取了n名学生的面试成绩，制作了如图2所示的频率分布直方图．①已知图表中第四小组（即[70，80）内）的频数为15，求n的值；②请你根据图表中的信息估计样本的众数，中位数，平均数（精确到0.01）参考公式：假设样本数据是x1，x2，…xn，overline(x)，s分别表示这组数据的平均数和标准差，则：s=sqrt((（(x)_{1)-overline(x)）^2+（(x)_(2)-overline(x)）^2+…+（(x)_(n)-overline(x)）^2)/(n)}．

某大学在自主招生面试环节中．七位评委老师为陈小伟，李小明打出了分数，要求统计组、复核组依次打出的分数进行统计，复核组拿到了有两处污染的成绩单（成绩为40-100的整数）如表

考生姓名	评委01	评委02	评委03	评委04	评委05	评委06	评委07
陈小伟	99	70	85	84	8■	85	81
李小明	79	9■	84	84	86	84	87

（1）统计组使用茎叶图记录了两位同学的成绩，若评委05给陈小伟打出的分数为84分，评委02给李小明打出的分数为91分．请你结合两处污染的成绩单数据完成两位同学成绩的茎叶图1，并比较两位同学成绩的稳定性．
（2）若复合组将考生成绩去掉一个最高分和一个最低分，根据有两处污染的成绩单，你能否判断出两位同学平均水平的高低？
（3）该大学用系统抽样的方法抽取了n名学生的面试成绩，制作了如图2所示的频率分布直方图．
①已知图表中第四小组（即[70，80）内）的频数为15，求n的值；
②请你根据图表中的信息估计样本的众数，中位数，平均数（精确到0.01）
参考公式：假设样本数据是x₁，x₂，…x_n，$\overline{x}$，s分别表示这组数据的平均数和标准差，则：
s=$\sqrt{\frac{（{x}_{1}-\overline{x}）^{2}+（{x}_{2}-\overline{x}）^{2}+…+（{x}_{n}-\overline{x}）^{2}}{n}}$．