()、积木区、阅读区、美工区是幼儿园班级常设的基本活动区。 ○ 益智区 ○ 角色(表演)游戏区 ○ 沙水区 ○ 电脑区
[填空题] 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有()、()、表演游戏区、益智活动区等。
[单选题]幼儿园常设活动区中,积木区的区域设置目标不包括()。A .促进幼儿与他人合作能力的发展B .促进幼儿表达能力的发展C .发展幼儿的空间知觉D .发展审美能力
[单选题]幼儿园常设活动区中,积木区的区域设置目标不包括()。A.促进幼儿与他人合作能力的发展B.促进幼儿表达能力的发展C.发展幼儿的空间知觉D.发展审美能力
[多选题] 积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件,下列关于积木区的规划说法错误的是()。A . 积木建构需要较大的空间B . 积木区应该临近大门C . 积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方D . 可在积木区铺设地毯以降低声音E . 为方便幼儿寻找,不同类型的积木应放置在一起
[单选题]幼儿园活动区设置的依据不包括()。A . 教育目标B . 幼儿的兴趣和发展需要C . 主题活动发展进程D . 教师教学风格
我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、( )区、种植养殖区。A. 舞蹈B. 器械设备C. 健身D. 音乐
[主观题]简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。
[单选题]下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。A . 图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置B . 图书区的图书要定期更换C . 儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰D . 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
[多选题] 活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”,它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是()。A . 角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区B . 既是幼儿的“游戏区”,又是幼儿的“学习区”C . 活动区的种类和数量应越多越好D . 可以根据老师的喜好来安排和布置活动区E . 活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
[单选题]以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。A . 能够满足幼儿模仿成人世界的需要B . 是扩大幼儿生活经验、发展语言能力的有效途径C . 是幼儿理解他人情感和需要的有效途径D . 是幼儿审美和创造的过程