[多选题]

积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件，下列关于积木区的规划说法错误的是（）。

A . 积木建构需要较大的空间

B . 积木区应该临近大门

C . 积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方

D . 可在积木区铺设地毯以降低声音

E . 为方便幼儿寻找，不同类型的积木应放置在一起

参考答案与解析：

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关于积木游戏，下列说法错误的是（）。

[单选题]关于积木游戏，下列说法错误的是（）。A . 积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料B . 积木游戏活动时一种象征性的活动C . 积木活动有利于培养幼儿审美感D . 积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的

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    • 幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括()。

    [单选题]幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括()。A .促进幼儿与他人合作能力的发展B .促进幼儿表达能力的发展C .发展幼儿的空间知觉D .发展审美能力

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    • 幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括（）。

    [单选题]幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括（）。A.促进幼儿与他人合作能力的发展B.促进幼儿表达能力的发展C.发展幼儿的空间知觉D.发展审美能力

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    • ()、积木区、阅读区、美工区是幼儿园班级常设的基本活动区。○ 益智区○ 角色(表演)游戏区○ 沙水区○ 电脑区

    ()、积木区、阅读区、美工区是幼儿园班级常设的基本活动区。○ 益智区○ 角色(表演)游戏区○ 沙水区○ 电脑区 ()、积木区、阅读区、美工区是幼儿园班级常设的基

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    • 积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。

    [单选题]积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。A . 空间认知的发展B . 科学知识的发展C . 大肌肉的发展D . 精细动作的发展

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    • 积木游戏属于()。

    积木游戏属于()。A. 角色游戏B. 结构游戏C. 表演游戏D. 音乐游戏

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    • 简述积木游戏的指导。

    [问答题] 简述积木游戏的指导。

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    • 大型空心积木是幼儿园最基本的建构活动材料。

    [判断题] 大型空心积木是幼儿园最基本的建构活动材料。A . 正确B . 错误

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    • 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状、大小的首选游戏。（）

    [判断题]1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状、大小的首选游戏。（）A.对B.错

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    • 教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。

    [判断题] 教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。A . 正确B . 错误

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