| 学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 数学平均名次 | 1.3 | 12.3 | 25.7 | 36.7 | 50.3 | 67.7 | 49.0 | 52.0 | 40.0 | 34.3 |
| 物理平均名次 | 2.3 | 9.7 | 31.0 | 22.3 | 40.0 | 58.0 | 39.0 | 60.7 | 63.3 | 42.7 |
| 学生序号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 数学平均名次 | 78.3 | 50.0 | 65.7 | 66.3 | 68.0 | 95.0 | 90.7 | 87.7 | 103.7 | 86.7 |
| 物理平均名次 | 49.7 | 46.7 | 83.3 | 59.7 | 50.0 | 101.3 | 76.7 | 86.0 | 99.7 | 99.0 |
| 数学优秀 | 数学不优秀 | |
| 物理优秀 | ||
| 物理不优秀 |
| P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
例8.4.2从某学校一年级的数学成绩单中随机抽取了25名学生的成绩,计算其平-|||-均成绩为78.5,样本标准差为20.假设学生的总体成绩服从正态分布,求该校
[单选题]:一个学生参加三次数学考试,前两次的平均成绩是74分,三次的平均成绩是82分,则这名学生第三次成绩为( )分。A.98B.90C.94D.96
把全班40名学生的成绩加起来除以40计算出平均成绩,这是:A. 对40个变量求平均B. 对40个指标求平均C. 对40个标志求平均D. 对40个标志值求平均
[单选题]某校高三年级195各学生已编号为1,2,3,…,195,为了解高三学生的饮食情况,要按1:5的比例抽取一个样本,若采用系统抽样方法进行抽取,其中抽取3名学生的编号可能是()。A . 3,24,33B . 31,47,147C . 133,153,193D . 102,132,159
[单选题] 某市有2 万名学生参加中考,为了解这 2万名学生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行分析,样本容量是(12) 。(12)A. 2万名学生B. 每名学生的成绩C. 1000名学生D. 1000
已知初中一、二两个年级数学考试成绩如下表.甲生是一年级的学生,成绩为70分,乙生是二年级的学生,成绩也是70分.假定两年级数学成绩均接近正态分布,试比较甲乙名学
某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方法为( )A. 简单随机抽样B. 系统随机抽样C.
[单选题]某区250000名学生高考数学科目的平均成绩为106分,方差为225分。1名考生的数学成绩为125分,其在该区250000名学生数学成绩中的相对位置是
[案例分析题] 不写作业的孩子丁某,男,10岁,小学三年级学生。成绩较差……父母是个体经营者,无暇顾及他的学习,发现问题就态度粗暴,动辄出手。(分析:对丁某的心理进行分析,如果你是他老师,你会采取哪些方法对他进行指导?)
某校高三年级学生共 l000 人参加考试,将 1000 份试卷编好号码后,从中随机抽取 30 份计算平均成绩,此种抽样方法为A. 简单随机抽样B. 系统随机抽样